第6课将相和的主要内容(《将相和》文章的主要内容是什么)

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第6课将相和的主要内容

第6课将相和的主要内容如下:

主要讲了“完璧归赵”、“渑池会”、“负荆请罪”三个故事,突出地表现了蔺相如的临危不惧、足智多谋和顾全大局、注意团结的品质,也赞扬了廉颇知错就改的精神。

介绍:

作者是司马迁,西汉时期一位重要的思想家、文学家和史学家,《史记》对后代有深远的影响。对许多历史人物的叙述,语言生动,形象鲜明。也是优秀的传记文学作品。鲁迅评价《史记》是史家之绝唱,无韵之离骚。

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故事背景:

战国后期,秦、楚、赵、魏、燕、韩、齐“七雄”并峙,秦国的力量最为强大。它要统一中国,采取了远交近攻、各个击破的连横策略。赵国是北方的一个大国,西临强秦,在秦国对其他国家的不断攻伐中,首当其冲,自然十分重视军事外交的措施。

课文所讲的秦、赵两国之间,赵国国内将相之间的矛盾冲突,就是在这种历史背景下展开的。

主要内容拓展:

1、完璧归:

璧,古代玉器的一种,平圆形,中间有孔。本课的和氏璧,指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。

2、负荆请罪:

负,背着。荆,荆条,用来打人的东西。本课指廉颇光着上身,背着荆条,到蔺相如家请罪。这个成语现用来,表示向人认错赔罪。

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3、渑池会:

诡计多端的秦王派使者告诉赵王,约赵王在渑池会谈。赵王害怕上当,又不敢不去。蔺相如为了祖国荣誉,不怕牺牲,决定亲自陪同赵王前往渑池。在宴会上,他与秦国君臣进行了针锋相对的斗争。在赵王被迫鼓瑟的情况下,他为了使赵国取得对等的地位,据理力争,使秦王不得不击缶。

《将相和》文章的主要内容是什么

主要讲了完璧归赵、渑池会、负荆请罪三个故事。
战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国,不辱使命,完壁归赵。
又培同赵王赴秦王设下的渑池会,使赵王免受暗算。
为奖励蔺相如的汗马之功,赵王封蔺相如为丞相。
老将廉颇居功自傲,对此不服,而屡次故意挑衅,蔺相如以国家大事为重,始终忍让。
后廉颇终于醒悟,向蔺相如负荆请罪。将相和好,共同辅国,国家无恙。

下面分享相关内容的知识扩展:

将相和完璧归赵简短概括?

将相和完璧归赵是一个古代故事,发生在战国时期。故事的主要内容是,赵国的蔺相如因在渑池之战中立下了功勋,被赵王封为宰相。然而,廉颇对此感到不满,多次挑衅蔺相如。蔺相如为了大局着想选择忍让。最终,廉颇意识到自己的错误,向蔺相如道歉,两人和好如初[。

这个故事反映了蔺相如的忍让和智慧,以及他为了国家大局而忍辱负重的精神。它也强调了相互理解、和解与团结的重要性,对于维护国家的稳定和发展具有积极的意义。

将相和一共有多少个部分?

将相和一共有三个部分。第1自然段到第10自然段是之一部分。第11自然段到第15自然段是第二部分。第16自然段到第17自然段是第三部分。

将相和的写作背景50字,一定要50字的

《将相和》写作背景:司马迁从元封三年(公元前108年)被封为太史令后开始阅读、整理史料,准备写作,到太始四年(公元前91年)基本完成全部写作计划,共经过十六年。这是他用一生的精力、艰苦的劳动,并忍受了肉体上和精神上的巨大痛苦,用整个生命写成的一部永远闪耀着光辉的伟大着作。

《将相和》是人教版五年级上册第六课课文,这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。由“完璧归赵”“渑池之会”和“负荆请罪”3个小故事组成。《将相和》这出故事宣扬的是:海纳百川,有容乃大;将相和,平天下。

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扩展资料

《将相和》主要内容:

战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国,不辱使命,完璧归赵,所以被封了上大夫;又陪同赵王赴秦王设下的渑池之会,使赵王免受秦王侮辱。赵王为表彰蔺相如的功劳,封蔺相如为上卿。老将廉颇认为自己战无不胜,攻无不克,蔺相如只不过是一介文弱书生,只有口舌之功却比他官大,对此心中很是不服,所以屡次对人说:“以后让我见了他,必定会羞辱他。”

蔺相如知道此事后以国家大局为重,请病假不上朝,尽量不与他相见。后来廉颇得知蔺相如此举完全是以国家大局为重,向蔺相如负荆请罪。之后两人和好开始尽心尽力的辅佐赵王治理国家。