关爱留守儿童的广告标语
儿童们都是祖国的花朵，祖国未来的希望，我们应该要关爱他们。下面是我带来关于关爱儿童的公益广告词的内容，希望能让大家有所收获!
关爱儿童的公益广告词大全
1、一样的'蓝天下，一样温暖的家。
2、春风成就了建国人仁爱成就了国人根。
3、爱心汇聚力量，真情共筑希望。
4、关爱农民工，情暖千万家。
5、我们多一份关爱，父母少一份操心。
6、用心灵筑起留守学生健康成长的阶梯。
7、一心为留守宝贝着想两耳会听得悦耳童音。
8、关爱留守儿童，播洒爱心阳光。
9、留守家庭安心，外出务工放心。
10、留守一份真情奉献一份爱心。
11、留下希望，守住幸福，让儿童在快乐中成长。
12、关注留守学生，构建和谐社会。
13、用爱心来接力为建设者加油。
14、关注留守儿童，要靠全社会的共同努力。
15、播撒我们的真爱，让留守儿童不再孤单。
16、关爱留守儿童，让社会的未来健康成长。
17、争心妈妈，关爱留守儿童。
18、同在一片蓝天下手心相牵助成长。
19、流动的是人口，不变的是服务。
20、献爱心、共成长、关爱留守儿童。
21、同在蓝天下，共同成长进步。
22、关注未来关注留守儿童;心系校园情系留守儿童。
23、为留守儿童送上关爱，让远方父母安心在外。
24、留下的是种子我们用爱心来呵护。
25、用心关爱留守儿童，让爱连接你我他。
26、让留守的花朵在阳光下绽放。
27、伸出你的手，伸出我的手，让我们和留守儿童共成长。
28、关爱留守儿童，让世界充满爱!
29、老吾老以及人之老爱我幼以及人之幼。
30、关注留守学生就是关注我们的未来。
关爱留守儿童的宣传标语有哪些？
关爱留守儿童的宣传标语有：
关爱留守儿童。创建和谐校园。
关爱留守儿童，播洒爱心阳光。关爱留守儿童，共享美好明天。关爱留守儿童，让世界充满爱。关注留守儿童，施展人文情怀。
关注弱势群体，促进社会和谐。
关注未来，关注留守儿童。
一、对待留守儿童要有爱心、耐心。
对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此，我们作为 *** 家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱，从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化，及时沟通。除此之外，在结对子时应尽量让男生与男孩子、女生与孩子结对，这样他们之间可能共同话题要多些，方便了解孩子。二、关注留守儿童的心理健康心凯兄理健康问题是留守儿童最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到正确的引导和帮忙，，缺少父母的温暖和教育，这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑春中、敏感，性格比较脆弱。三、加强对留守学生思想品德教育，增强学生法制观念
大多数留守儿童由于缺少父母的监管，自制力差，脾气暴躁盯森袭，往往因为一点小事与同学打架，严重影响了其他学生的安全，造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。
参考资料
有福同享-分享你的爱心，帮助困难儿童.联合国儿童基金会[引用时间2017-12-20]下面分享相关内容的知识扩展：
写一条以“关爱留守儿童”为主题的公益广告词,至少运用一种修辞手法,20字以内
关爱留守儿童,让他们像小树苗一样,健康成长.
不要毁灭了一个个的可爱天使.
献出爱心,为了祖国可以更加人才出倍.
每个人献出一点爱心,这个时间会飘荡着满满的爱!
.只能想这么多了,
微信发圈关爱贫困留守儿童句子收藏四十一句
2.热心对待工作，真心呵护幼儿。
3.生育关怀进校园，留守儿童笑开颜。
4.保障留守儿童合法权益，维护社会和谐稳定。
5.爱心汇聚力量，真情共筑期望
6.关心、关爱留守儿童，是社会文明进步的重要标志。
7.发扬人道主义精神，发展留守儿童事业。
8.爱汇聚量，真情共筑希望。
9.加快留守儿童社会保障和服务体系建设。
10.献爱共成长关爱留守童。
11.儿童慈善有您奉献，孩子命运因您改变。
12.让关爱的阳光照亮每一位留守儿童的心灵。
13.今天的阳光，明天的`希望，关注儿童健康。
14.关爱留守儿童，献出一份爱。
15.情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。
16.扶残助残是社会文明进步的标志
17.玩具强制认证，保障留守儿童安全。
18.用爱心托起明天的太阳。
19.我们的每一个孩子都是好孩子。
20.关爱留守童，让爱连接你我他。
21.关爱农民工，情暖千万家。
微信发圈关爱贫困留守儿童句子(篇二)
22.你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。
23.伸出你的手，伸出我的手，让我们和留守儿童共成长。
24.用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
25.争做个爱心妈妈，关爱留守儿童。
26.争 *** 妈妈，关爱留守童。
27.关注未来 关注留守儿童。
28.播撒我们的'真爱，让留守儿童不再孤单。
29.文化助留守儿童、放飞梦想。
30.留守一份真情，奉献一片爱心其实你不孤独，因为有我们陪你度过。
31.关爱留守儿童。传播科学育儿理念，促进孩子健康成长。
32.让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
33.慈心暖童心，善举助未来。
34.幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
35.同在蓝天下，共同成长进步。
36.献爱心共成长，关爱留守儿童。
37.在别人需要帮助时，如果一个人能在别人不知情的情况下，毫不犹豫地牺牲自己的利益，哪怕牺牲的只是一点点，也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己、真正的助人者，是通过帮助别人，来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报，人格的完善就是更高的境界。
38.关爱留守儿童，从小事做起。帮助留守儿童，给留守儿童温暖。
39.春天是童年，鲜花是笑脸。祝你像儿童一样“无忧无虑”；像儿童一样“纯朴天真”，像儿童一样“活泼可爱”，但是不能“调皮捣蛋”，世界儿童日，一定要“童颜大悦”哦！关爱留守儿童。
40.关爱留守儿童。歌声与欢笑同在，儿童与幸福永存。
41.关爱留守儿童。保障儿童权益，关怀儿童成长。
关爱留守儿童温馨标语口号收藏四十五句
关爱留守儿童温馨标语口号【篇一】
1.关爱留守儿童。人生春秋六十载，儿童尤为一枝花。
2.让留守儿童同享阳光，建和谐幸福大家小家。
3.助人为乐是我们中华民族的传统美德，一个人的成长过程中，一定得到过许许多多人的帮助和关心，大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。
4.信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
5.帮扶贫困留守儿童共享社会关爱阳光。
6.用童心去体会快乐、用童真去拥抱幸福、用童趣去寻找欢乐，祝福可爱的猪宝宝永远天真快乐。祝你世界儿童日快乐关爱留守儿童。。
7.按比例安排留守儿童就业是党和国家采取的战略性措施。
8.关爱留守儿童，让社会的未来健康成长。
9.保障留守儿童合法权益，提升留守儿童幸福指数。
10.争做个爱心妈妈，关爱留守儿童。
11.留守儿童的健康成长离不开你我！
12.让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
13.献给你，六一的快乐。关爱留守儿童。
14.保障留守儿童平等参与社会生活，共享社会物质文化成果。
15.世界儿童日，关爱留守儿童，祝福送不停，快乐如泉涌，幸福似春晖，儿提记忆美，儿歌寄情意，悠悠岁月心，愿君多安康，幸福万年长！
16.让关爱的阳光照亮每一位留守儿童的心灵。
17.献爱共成长关爱留守童。
18.留守家庭安心，外出务工放心流动的是人口，不变的是关爱！
19.你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。
20.关心、关爱留守儿童，是社会文明进步的重要标志。
21.全社会都应当关心留守儿童的健康成长！
22.关爱留守儿童。让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。
23.关爱留守儿童。共同关注、家园积极共育、孩子健康成长。
关爱留守儿童温馨标语口号【篇二】
24.培养祖国的花朵，抚育人类的未来。关爱留守儿童。
25.献爱心共成长，关爱留守儿童。
26.温暖孩子心灵，让留守之地阳光普照。
27.一样的蓝天下，一样温暖的家！
28.倡导助留守儿童风尚，构建和谐社会。
29.快乐生活，健康成长。
30.我们要帮助留守儿童。
31.儿童慈善始于心，无私帮扶践于行。
32.关爱留守儿童，情暖千万家。
33.树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。关爱留守儿童。
34.关注未来关注留守儿童。
35.让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
36.帮助留守儿童有你有我。
37.文化助留守儿童、放飞梦想。
38.同在蓝天下，共同成长进步
39.关爱留守儿童，亲情陪伴成长。
40.全社会都来支持留守儿童事业！
41.忽视教育等同于忽视留守儿童未来的希望！
42.爱来接为建设者加油。
43.树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育 *** ，提高科学教育子女的能力。关爱留守儿童。
44.关爱留守儿童。儿童的健康成长离不开你我！
45.关爱留守童，让爱连接你我他。
号召人们关爱留守儿童的句子收藏四十四句
号召人们关爱留守儿童的句子【篇一】
1.爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
2.扶残助残是社会文明进步的标志
3.你们的欢乐照亮了世界。
4.在别人需要帮助时，如果一个人能在别人不知情的情况下，毫不犹豫地牺牲自己的利益，哪怕牺牲的只是一点点，也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己、真正的助人者，是通过帮助别人，来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报，人格的完善就是更高的境界。
5.忽视教育等同于忽视儿童未来的希望！
6.科学育儿知识进社区到家庭。
7.全社会都应当关心留守儿童的健康成长！
8.让爱心传递感动，用慈善温暖儿童。
9.争 *** 心妈妈，关爱留守儿童。
10.伸出你的手伸出我的手，让我们和留守儿童共成长。
11.流动的`是人口，不变的是服务。
12.给留守儿童温暖是社会安定团结的重要内容。
13.儿童节里最快乐，你跳舞，我唱歌，忆起童年趣事多；发短信，送玩伴，愿你生活比蜜甜；送祝福，传爱心，真诚友谊心连心；世界儿童日到，祝你开心快乐。关爱留守儿童。
14.保障留守儿童平等参与社会生活，共享社会物质文化成果。
15.春风成就了建国仁爱成就了国根。
16.用爱心托起明天的太阳。
17.关爱留守儿童创建校园。
18.关爱留守儿童。歌声与欢笑同在，儿童与幸福永存。
19.载歌载舞儿童节，爸爸妈妈笑开怀。关爱留守儿童。
20.一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
21.弘扬民族精神，增强爱国情感，提高道德素养。关爱留守儿童。
22.看看父母身边孩子脸上那天真的微笑，再看看留守儿童那无助的眼神，我们怎么忍心让这份刻骨铭心的悲戚转瞬即逝?
号召人们关爱留守儿童的句子【篇二】
23.信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
24.用心关爱留守儿童，让爱连接你我他
25.静静的坐着向远眺望远方的父母是否曾想起我。就像风筝的线你在那头，我在这头。思念却永不抹灭。
26.争 *** 心爸妈，关爱留守儿童。
27.热心对待工作，真心呵护幼儿。
28.流动的是人口，不变的是服务。关爱留守儿童。
29.我们多一份关爱，父母少一份操心一样的蓝天下，一样温暖的家
30.一心为留守宝贝着想 两耳会听得悦耳童音。
31.关爱留守童，播洒爱阳光。
32.温暖孩子心灵，让留守之地阳光普照。
33.弘扬扶弱助弱的社会风尚，促进全社会更加理解、尊重、关爱、帮助留守儿童！
34.在这里，倡导少一些疯狂，多一些关爱身边的留守儿童吧。
35.献爱心共成长，关爱留守儿童。
36.儿童慈善，用爱守护每一个孩子的梦想。
37.伸出你的，伸出我的，让我们和留守童共成长。
38.关爱留守儿童。儿童的健康成长离不开你我！
39.争 *** 妈妈，关爱留守童。
40.倡导助留守儿童风尚，构建和谐社会。
41.关爱留守儿童 创建和谐校园 关爱留守儿童，播洒爱心阳光。
42.汇聚慈善力量，共圆儿童梦想。
43.构建温暖家园，放飞心灵梦想。
44.老吾老以及人之老，爱吾幼以及人之幼！
描写关爱留守儿童的句子通用四十六条
描写关爱留守儿童的句子【篇一】
1.留下的是种子我们用爱心来呵护。
2.用爱倾听每一个孩子心底的声音。
3.让留守的花朵在阳光下绽放！
4.儿童慈善聚于一点一滴，奉献爱心源于一举一动。
5.自尊、自信、自强、自立。
6.留守儿童的健康成长离不开你我！
7.你们的欢乐照亮了世界。
8.同在蓝天下，共同成长进步
9.留守家庭安心，外出务工放心流动的是人口，不变的是关爱！
10.儿童慈善，用爱守护每一个孩子的梦想。
11.温暖孩子心灵，让留守之地阳光普照。
12.争做一个爱心妈妈，关爱留守儿童
13.看看父母身边孩子脸上那天真的微笑，再看看留守儿童那无助的眼神，我们怎么忍心让这份刻骨铭心的悲戚转瞬即逝?
14.其实你不孤独，因为有我们陪你度过。
15.关注留守儿童，施展人文情怀。
16.为留守儿童送上关爱，让远方父母安心在外
17.科学育儿，培育祖国下一代。
18.眼泪落下不可怕，童真心态过去就算了；烦恼来了不要紧，童心想法想想就罢了；失败闯入不要急，童趣对待努力就行了。世界儿童日，愿你留住童年的。纯真，烦恼少少，快乐多多。关爱留守儿童。
19.用爱心来接力 为建设者加油
20.关爱留守儿童，从小事做起。帮助留守儿童，给留守儿童温暖。
21.真情呵护童心，慈善润泽春蕾。
22.按比例安排留守儿童就业是党和国家采取的战略性措施。
23.献给你，六一的快乐。关爱留守儿童。
描写关爱留守儿童的句子【篇二】
24.实现留守儿童“平等参与”。
25.用太阳的光辉照亮孩子的心房。
26.献爱共成长关爱留守童。
27.关爱留守儿童，让世界充满爱。
28.思想道德建设必须从娃娃抓起。关爱留守儿童。
29.一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
30.关爱留守儿童，传递幸福温暖。
31.关爱留守儿童，亲情陪伴成长。
32.倡导助残风尚构建和谐社会 。
33.我们多一份关爱，父母少一份操心。
34.全社会都应当关心留守儿童的健康成长！
35.帮扶农村贫困留守儿童共享社会关爱阳光。
36.你不要的书本，可以在农村建起一座城墙：你学过的知识，请将它传播到远方乡村，哪里有无数渴望的眼神。
37.让孩子帮助孩子，携手共创和谐未来。
38.关注弱势群体，促进社会和谐。
39.倡导助留守儿童风尚，构建和谐社会。
40.我们要帮助留守儿童。
41.关爱留守儿童创建校园。
42.爱汇聚量，真情共筑希望。
43.在别人需要帮助时，如果一个人能在别人不知情的情况下，毫不犹豫地牺牲自己的利益，哪怕牺牲的只是一点点，也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己、真正的助人者，是通过帮助别人，来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报，人格的完善就是更高的境界。
44.感谢社会各界对留守儿童的关心！
45.帮扶贫困留守儿童共享社会关爱阳光。
46.关爱留守儿童，让社会的未来健康成长留下希望，守住幸福，让儿童在快乐中成长。
这些正能量的句子，非常适宜发发朋友圈，发给周边的人，让他们和您一样，时时接收正能量。欢迎您阅读更多关于“ 关爱留守儿童的句子 ”的内容！
关爱乡村留守儿童公益活动方案通用(8篇)
一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动，当活动靠近时就要开始做活动方案了，活动方案主要是为维护活动的展开，你知道活动方案怎么写吗？以下是的我为大家精心整理的“关爱乡村留守儿童公益活动方案”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
关爱乡村留守儿童公益活动方案 篇1
活动背景：
随着农村剩余劳动力的转移，父母均外出打工的“留守儿童”数量日趋增多，关爱“留守儿童”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。本次活动的设计就是为了关注我校的留守儿童，号召全体师生关心留守同学，帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度，树立正确的人生观，与留守儿童心手相牵，使他们能快乐成长。
活动目标：
1、通过活动，使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳。
2、培养独立生活的意识，养成学习、生活自理的好习惯，
3、使大家明白，外出打工者以及他们的子女，需要我们特别的关注和关爱，懂得只要我们从身边小事做起，捧出一颗爱心，奉献一点爱，那么世界将到处充满爱。
活动班级：
六(2)班全体学生
活动准备：
1、关于留守儿童的视频资料。
2、留守学生给父母的一封信。
3、留守儿童代表发言稿。
活动过程：
(主持人出场)
AB：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！
A：有这样一群孩子，当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候，他们的父母却远离家乡到外地打工。
B：有这样一群孩子，每天在家期盼着父母的归来，就那么一个人看着照片里父母慈爱的笑容。
A：有这样一群孩子，生病时没有拥抱过父母的怀抱，就那么一个人躲在被窝里哭。
B：这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字
AB：留守儿童。
AB：同学们，老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，但我们都是兄弟姐妹。
AB：是啊，我们是——快乐的一家人。
六年二班“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童主题班会现在开始！
A：首先请大家观看一段留守儿童的父母离家时的情景。
B：看了这一段情景，是多么令人心酸啊！在我们这个大家庭里，父母长年在外打工的同学为数不少，他们一直与爷爷奶奶、姥姥姥爷或叔叔婶婶一起生活。
A：在我们班现在就有十名留守儿童。
B：这十位同学的爸爸或妈妈都在外面打工。让我们一起来听听其中一位留守同学的心声吧！有请冯天娇同学，大家欢迎！
A：从刚才这位同学的发言中，我们能够听出他们是多么希望自己的爸爸妈妈能早点回来呀。我想最能代表留守孩子心声的还是这一首歌。下面请听歌曲《爸爸妈妈回来吧》
关爱乡村留守儿童公益活动方案 篇2
为认真贯彻落实党的十八大精神，深入落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，帮助和服务我社区留守少年儿童、流动人口子女健康成长，进一步营造关心、重视留守少年儿童流动人口子女健康成长的浓厚氛围，民安社区决定在全社区范围内深入开展“关爱留守儿童行动”，具体方案如下
一、活动目的
1.通过活动，尽社区所能去帮助社区流动人口子女
2.提高社区居民的爱心意识，把关爱付诸行动
二、活动时间
20xx年1月20日――20xx年7月30日
三、活动地点
四、活动流程
(一)开展“大手拉小手”优秀青年牵手留守少年儿童活动，充分借助社区等资源，开展多种形式的志愿帮扶和关爱行动，从学习、生活和精神等方面关爱留守少年儿童。动员青年干部、志愿者、学生，并广泛联系社会热心人士参与活动，担任“爱心志愿辅导员”并和帮扶对象签订“爱心结对卡，达到“一对一”长期持续的定向帮扶目的。
(二)招募“爱心志愿者”，组建“爱心志愿服务队”开展辅导帮扶活动，将关爱留守儿童工作纳入社区活动的重要内容，发动社区工作人员在各班学生中招募“爱心志愿者”，组建“爱心志愿服务队”，专门面向留守儿童开展学习、心理、法律和平安自护等方面的辅导帮扶工作。
关爱乡村留守儿童公益活动方案 篇3
一、活动主题
心手相牵，快乐成长。
二、活动理念
让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童，通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
三、活动目的
1、通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。
2、让更多的人来关爱留守儿童，进近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童不再孤单和寂寞。
四、活动地点
___小学
五、活动时间
_月_日(星期_)上午_：00——_：_
六、活动内容
1、欢迎仪式
负责人：__小学校长
2、座谈会
参加人员：___
3、游园活动
负责人：__小学
4、庆祝“__”大会
主持人：__小学
(1)介绍参加慰问活动的单位及代表。
(2)节目表演：唱歌(__)、舞蹈(__)。
(3)__中学初中校区优秀青年教师__讲话(作留守儿童心理健康辅导)。
(4)颁发留念品。
(5)平垌小学活动总结。
(6)合影留念。
七、活动准备
1、横幅：“心手相牵，快乐成长”关爱留守儿童活动。
主办：__中学初中校区团委会、__市邮政局团支部。
承办：___小学
另 *** 四条激励性的标语挂在校园，以激励学生积极进取。(联系人：__)。
2、根据活动节目 *** 一个音乐光碟。
3、车辆提供：___
4、参加人员数量，__中学初中校区：_人，__市邮政局：_人，组成一个临时青年志愿者服务队(_人)。
八、活动要求
1、参加人员积极活跃，有团队合作精神，服从管理，统一行动。
2、活动以轻松愉快氛围为主，以开心为导向。
3、以留守儿童为中心，顺其自然的开展，不注重程序和广告新闻效果。
4、要报节目的义工提前报上节目、统一 *** ，活动前一天统一彩排。
5、义工服务队人员要求：
有爱心、积极、热情、灵活、主动，听从安排。
九、活动筹备组人员名单
顾问：__
总策划：__
执行策划：__
参加人员：__(游园活动组织)、__(心理辅导)、__(唱歌)、__(跳舞)、__(摄影)。
活动方案涉及到的人员，如有特殊情况不能参与请提前向本单位领队请假，以便作及时调整。
关爱乡村留守儿童公益活动方案 篇4
一、基本情况
班会主题：真情真爱、牵手互助
举办时间：xxx年3月24日
举办地点：学前班教室
主持人：XX
参加班级：102班
二、内容摘要
1、情感目标：通过此次主题班会增进教师与学生、同学与同学、留守学生与父母的感情。
2、认知目标：让留守学生通过班会这个平台，吐露心声，缓解心疾，唤起同学们的爱心、同情心。同时，也使他们懂得父母在外打工的艰辛，对孩子的思念和厚望，从而体谅父母，感谢父母的养育之恩。
3、行为目标：在今后的生活中，师生自觉地关心、帮助留守学生，使他们树立起积极乐观的学习态度和生活态度，用实际行动回报父母、回报学校、回报社会。
三、班级感言
1、我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们有一颗火热的心，我们同班一年之久是我们的缘分。可是很多时候我为没能为你们分担痛苦而难过。我也曾是留守儿童，我体会过那种感觉：想哭不知朝谁哭，想说不知对谁说。今后就让我们把班级当成自己的家，想哭就大声地哭，想说就尽情的说，有快乐就大家共同分享。我相信，父母不在家的孩子一样能顶起一片天。父母不在家更能锻炼我们自立、自强的能力。不是吗？下面就让我们来听听同学们的骄傲吧！
2、歌唱儿音歌曲《我的好妈妈》。
父母的远去，是暂时的。我让我们勇敢面对生活，快乐享受每一在。请你们不要忘记：你们还有另大家庭——那就是坡口小学二年级。这里有你亲爱的同学和老师，我们随时分享你们的你们的快乐与不快。让我们携起手来，在爱的蓝天下，共同走进灿烂的明天！
四、学生个人心得
心得一：题目：牵手互助
心得二：题目：自立自强
关爱乡村留守儿童公益活动方案 篇5
为深入贯彻《未成年人保护法》、《义务教育法》、《 *** 安徽省委、安徽省人民 *** 关于做好关爱农村留守儿童工作的意见》，促进广大农村留守儿童健康成长，现结合社区实际，并就进一步做好关爱留守儿童工作制定如下方案。
一、深刻认识做好关爱农村留守儿童工作的重大意义
做好关爱农村留守儿童工作，促进农村留守儿童健康成长，是深入贯彻落实科学发展观的必然要求，是关注民生的重要工作，是构建和谐社会的重要内容。要充分认识做好农村留守儿童工作的重大意义，切实增强责任感、使命感和紧迫感，把关爱农村留守儿童作为一项义不容辞的重要任务，统筹协调各方力量，尽心尽力抓好落实。
二、贯切实强化关爱农村留守儿童工作的组织领导
县关爱农村留守儿童工作协调领导小组，由县教育局牵头、团县委、县妇联、县农委、公安局、民政局、司法局、财政局、卫生局、计生委、文明办、总工会、县文广新局、县关工委等相关单位组成。县 *** 副县长杨静同志任组长，成员由相关单位负责同志担任，联络员由相关单位的股室负责人担任。协调领导小组定期召开工作会议，成员单位明确目标责任，认真落实工作任务。乡镇要比照县里的做法，尽快健全完善本地关爱农村留守儿童工作协调领导组织，把留守儿童工作纳入重要议事日程，为留守儿童工作提供必要的条件和保障，做到有人办事、有钱办事，切实加强对关爱农村留守儿童工作的组织领导。
三、工作目标和任务
总体目标是：以心灵关爱、健康成长为核心，以农村义务教育阶段留守儿童为重点，建立属地管理、分级负责、部门牵头的工作责任制度，以加强农村公共服务、建立全面保障机制、改善学校生活学习条件、营造全社会关爱环境为基本途径，通过5年努力，基本建成系统化、 *** 化的关爱体系，力争使所有农村留守儿童学有所教、困有所帮、爱有所依、托有所居、居有所安，实现全覆盖、全关爱。
今后5年，要完成六项主要任务：一是探索建立党委领导、人大监督、 *** 统筹、政协参与、部门联运、社会协同的工作机制。二是落实包保责任制，建成职责明确、责任到人、分工协作、全面覆盖的工作 *** 。三是研究和探索农村留守儿童法定监护人履行义务的形式和 *** ，落实监护责任。四是加强学校服务设施、农村公共服务设施、社会化服务设施建设，创新服务方式 *** ，满足农村留守儿童寄宿、托管以及校内外文化体育活动等多样化需求。五是探索新型校内管理服务体系，全面落实学校教育和监管职责。六是逐步形成关爱农村留守儿童经费保障制度和工作保障制度。
四、中长期工作计划
（一）开展调查研究。深入开展有关流动人口子女、农村留守儿童问题调查和理论研究，了解留守儿童工作现状，掌握农村留守儿童在生存、发展中存在的突出问题，积极探索解决问题的有效办法，不断总结梳理解决问题的对策建议，为 *** 决策提供科学依据。
（二）制定相关政策。在充分调查研究的基础上，针对存在问题研究制定和部署开展农村留守儿童工作的意见。推动制定和完善涉及留守儿童问题的政策措施。
（三）加强宣传引导。围绕关爱农村留守儿童主题，积极宣传国家保护儿童权益的法律法规和有关政策，宣传农村留守儿童先进典型，宣传各地开展留守儿童工作的好经验、好做法，努力营造关爱留守儿童的良好社会氛围。
（四）深化指导服务。推动各地创办一批指导服务机构，对农村留守儿童、家长及临时监护人提供指导和服务。加强对指导服务机构的建设和管理，推动农村留守儿童工作规范化、科学化、法制化，努力形成学校、家庭、社会三结合的监护 *** 。
（五）依法维护权益。逐步消除对农村留守儿童的忽略和歧视，保障留守儿童生存、发展、受保护和参与的权利；加强对侵害流动人口子女、留守儿童违法犯罪行为的打击力度；建立健全法律授助机构，为留守儿童提供法律援助，切实维护农村留守儿童合法权益。
（六）多办好事实事。结合各部门各单位工作实际，进一步关注留守儿童，开展关爱留守儿童慰问活动，为农村留守儿童解决实际困难，使农村的家长和儿童充分感受到党和 *** 的关怀和温暖，把关爱农村留守儿童工作做实做好。
五、成员单位职责
（一）县教育局
1、发挥在农村留守儿童工作中的牵头作用，带头参与留守儿童的有关工作和活动，统筹推进农村留守儿童各项工作；
2、组织农村留守儿童工作专项调研以及有关农村留守儿童工作的会议和活动；
3、积极做好《义务教育法》贯彻落实工作，切实保障农民工子女、农村留守儿童接受义务教育的权益；
4、建立和完善农村寄宿制学校，加强教师队伍整体素质建设，推动学校教育与家庭教育有机结合，为留守儿童健康成长创造良好条件。
5、建立留守儿童成长记录。以学校为单位，对留守儿童的思想、学习、生活和家庭教育情况逐一登记造册，建立反映其进步与不足的成长记录，根据记录情况，有的放矢地做好工作。
关爱乡村留守儿童公益活动方案 篇6
4
一、活动主题：
心手相牵快乐成长
二、活动理念：
让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童，通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
三、活动目的：
1、通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。
2、让更多的人来关爱留守儿童，进近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童不再孤单和寂寞。
四、活动地点：
xxx小学
五、活动时间：
5月31日（星期一）上午09：00——10：45
六、活动内容：
1、欢迎仪式负责人：
2、座谈会参加人员：
3、游园活动负责人：
4、庆祝“六一”大会主持人：平垌小学
介绍参加慰问活动的单位及代表
节目表演：唱歌（梁兴文）、舞蹈（陈思明）
广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话（作留守儿童心理健康辅导）
颁发留念品
平垌小学活动总结
合影留念
七、活动准备：
1、横幅：“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动
主办：
承办：
另 *** 四条激励性的标语挂在校园，以激励学生积极进取。（联系人：赖锦强）
2、根据活动节目 *** 一个音乐光碟
3、车辆提供
4、参加人员数量高州中学初中校区：8人高州市邮政局：5人组成一个临时青年志愿者服务队（13人）
八、活动要求：
1、参加人员积极活跃，有团队合作精神，服从管理，统一行动。
2、活动以轻松愉快氛围为主，以开心为导向。
3、以留守儿童为中心，顺其自然的开展，不注重程序和广告新闻效果。
4、要报节目的义工提前报上节目、统一 *** ，活动前一天统一彩排。
5、义工服务队人员要求：
6、有爱心积极热情灵活主动，听从安排。
关爱乡村留守儿童公益活动方案 篇7
活动时间：
20xx年4月25日
教学班级：
xxx省xx县龙溪小学四（4）班
活动目的：
1、通过讲述、谈话、读日记等方式，让留守儿童单亲孩子吐露自己的心声，号召所有的学生关心帮助留守生，让他们关爱中快乐成长。
2、通过此活动，培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力，让所有人都来关心关注留守儿童单亲孩子，帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。
活动准备：
书信、日记、唱歌、诗朗诵，打亲情 *** 等
活动过程：
一、活动导入：
主持人1、2：敬爱的老师们
主持人3、4：亲爱的同学们
（合）：下午好！
1：今天是一个快乐的日子，我们欢聚一堂。
2：老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，但我们都是兄弟姐妹。
3：“是啊，我们是友爱的大家庭。”
4：我们是——快乐的一家。
关爱乡村留守儿童公益活动方案 篇8
关爱留守儿童，构建和谐社会。在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面进行帮扶活动，对留守儿童进行思想上疏导，学业上辅导，言行上引导，生活上帮助，树立留守学生自强自立精神，保障留守儿童合法权益，为留受儿童营造健康、平等、和谐的成长环境。为此特制定以下活动方案。
一 、活动主题
“为爱导航，让心回家”，携手关注留守儿童。
二、组织领导
组 长：宋开文
副组长：柳宗林
成 员：孙传明 伍立晶 吴峰 杨阳 各班班主任
三 、活动目的
为了进一步解决我校农村留守儿童实际问题，为我校留守儿童提供爱的关怀，对农村留守儿童这一特殊群体，针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题，让他们得以快乐健康地生活和成长。
四 、活动内容
1、举行一次升旗仪式。进行一次关于“关爱留守学生”为主题的国 旗下讲话，号召全校师生都来关心他们，关注他们的成长。
2、开展一次“关爱留守学生”的主题班会活动。各班真正行动起来，关心帮助身边的留守学生，让他们体会到家的温暖。
3、开展一次座谈会。以班级或年级为单位，召开一次留守学生座谈会，了解他们在校期间学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理。
4、写一封亲情书信。指导留守学生给远方的父母写一封亲情书信，问候父母近期的工作、生活情况，同时汇报自己的学习、生活方面的情况，培养学生的表达能力，又对学生进行感恩教育。
5、给“留守学生”家长打一个 *** 。各班主任及联系人给帮扶对象的家长打一个 *** ，要求他们跟孩子多联系，尽量鼓励孩子坚强些，
尽量回家看看孩子，同时找他谈心，了解他们在生活上、学习上有哪些困难，思想上有哪些压力。
6、建立留守学生每人一张档案卡。学校为每个“留守学生”建立一份档案卡，详细列出学生及家长的基本情况，寄养监护人情况，班主任对该生在学习、思想、心理、品德等方面的反馈、联系记录等。
五、活动要求：
1、各级部及班主任要积极配合学校开展此项活动，确保收到实效， 各班必须详细、准确，及时上报留守学生花名册。
2、重点帮扶对象所在班级的班主任应加强与所在班级的党员及行政领导的沟通工作。
3、各班主任与帮扶对象谈心时，要有耐心和细心，更要投入爱心。
4、各项活动的开展要组织周密，确保收到实效。
六、活动时间
20xx年3月至20xx 年6月
